首页> 中文期刊>读与写(上,下旬) >城中村小学语文作文生活化教学探究

城中村小学语文作文生活化教学探究

     

摘要

小学作文教学是小学语文教学的组成部分,作为语言类的学科,作文的教学充分结合了具有高度艺术性的文学内容,这让小学作文的教学成为了学生学习的重难点,在小学语文教学过程中,教学生活化成为了当前小学作文教学最有效的教学模式。本文分析了小学语文作文生活化教学的优势以及就城中村为例进行的作文生活化教学的策略探究。

著录项

  • 来源
    《读与写(上,下旬)》|2020年第24期|80|共1页
  • 作者

    李巧农;

  • 作者单位

    广东省广州市天河区渔沙坦小学 广东 广州 510520;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    城中村;

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号