游走水墨间 创意由此生——浅谈小学美术水墨画教学策略研究

摘要

水墨画是中国传统绘画，是由水和墨经过调配水和墨的浓度所画出的画，它是国画的代表，被称为国画，也是我国传统画之一。要知道，水墨画融合了中华民族独有的文化素养、思维方式和审美意识等完整的艺术体系，在我国历史文化长河中闪耀着独特的光芒。小学生作为祖国未来的继承者，让其游走在水墨间，感受文化的熏陶，体验水墨乐趣，是小学美术教学应当承担起的任务。这就需要教师在教学过程中，借助多样化的手段，创建适合学生发展的教学模式，刺激学生的兴奋因子，让学生能够有意识自主走入水墨间，品鉴水墨世界中的繁华与喧嚣、宁静与致远，激发学生