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周刃清;
安徽省合肥工业大学附属中学 安徽省合肥市230000;
数学眼光; 数学思维; 数学语言;
机译:在幼儿园和小学生中,指导性视觉运动干预与非指导性支持性干预的效果比较。
机译:小学生儿童的波斯手写评估工具:进一步验证
机译:基于小学生手写图像的综合征症状自动检测
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机译:Chance UK的指导计划在改善有行为障碍的小学生的行为和情绪结果方面的有效性:一项随机对照试验的研究方案
机译:小学生的动机指导,教育信念和学校表现小学生的动机指导,教育实现和学业成就小学生的动机取向,教育信念和学业成就
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机译:服装实用教具和家政服装实用教具-小学生做的老师的方式方便于该教具的生产指导,指导辅助设备(无相样品指导指导班面板)的包装完成的教具
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