初中生物教材中植物的呼吸作用简易实验装置制作和应用研究

摘要

cqvip:在初中教育中,生物是一门具有较强特殊性的课程,而为了让学生能够更好地掌握有关知识,教师就必须要利用实验,将一些抽象的知识内容向学生展现出来,进而达到深化学生知识理解、提高学生实践能力的最终目的。本文将结合实际情况,对初中生物教材中植物的呼吸作用简易实验装置制作与应用进行详细分析,以期为今后开展的有关工作提供宝贵参考。