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核心素养下小学语文高效课堂的构建

     

摘要

随着课程改革的不断推进,核心素养的发展成了现阶段小学语文教学过程中的终极目标,因此教师在教学的过程当中不能单一的注重学生的知识掌握,还要从核心素养发展的角度来对课堂进行重构。

著录项

  • 来源
    《读与写(上,下旬)》|2021年第13期|I0005-I0005|共1页
  • 作者

    方以莲;

  • 作者单位

    云南省文山州丘北县新店乡中心学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 文学;
  • 关键词

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