首页> 中文期刊> 《读与写(教师)》 >德育六重门 实现三成就——一位内地西藏中职班班主任的成长之路

德育六重门 实现三成就——一位内地西藏中职班班主任的成长之路

         

摘要

cqvip:人生就是不断遇见,不断自省,不断提升的过程。德育人,更应该反观自己于何时何地与何人关何事。自2010年带内地西藏中职班始,我根据学生特点和自身优势探索着班级独特的管理方式,历时十载,我认为我的育人之路特殊又平凡,在走过见生、见己、见术、见天地、见众生五重门之后的第六重门又见到了一个新的自己。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号