首页> 中文期刊> 《读与写(教师)》 >微课在初中数学教学中的应用研究

微课在初中数学教学中的应用研究

         

摘要

cqvip:随着信息化发展速度加快,微课教学模式逐渐走进中学数学课堂,合理运用微课可以打破固有教学模式中的多种制约。本文将以其应用理念出发,分析其增添课堂趣味性、提高学习能力、突破数学难点、强化数学概念记忆等优点,为广大教师应用微课时提供理论基础。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号