基于信息技术在物理教学中的应用的几点看法

摘要

随着科学技术的飞速发展，日益发达的信息技术被各行各业广泛应用。在这一形势下，新的中学物理课程标准也将信息技术与课程的整合作为重要内容，很多中学物理教师积极投身到这一教学实践过程中。本文从课堂教学、实验教学、学生活动三方面来论述了信息技术在中学物理教学中应用的优势，同时，也指出了信息技术应用过程中存在的误区，旨在为一线物理教师教学提供参考和借鉴。