农村地区小学生学习习惯成因调查与分析

摘要

农村地区的小学，随着进城务工人员的增加导致我国的农村留守儿童增加，教育问题更加严重，小学阶段的孩子，在学习习惯的养成方面明显落后于其他同学，本文在分析农村小学学习习惯差的原因，就如何对农村地区小学生进行教育以培养他们良好的学习习惯，旨在唤醒基层教师的关注力度，并对课题研究起到提纲挈领的作用。