微课教学模式在高中生物教学中的创新应用

摘要

信息技术快速发展，微课逐渐应用于教学活动中，且受到多数人的认可。微课快捷性的特点与教育教学知识传授要求不谋而合。高中生物教师在开展教学活动的时候，应用微课展开教学活动，有利于学生更好的学习生物，还有助于提高教学效率。需要在教学实践中进一步发挥作用将枯燥的知识趣味化、抽象的知识具象化，激发学生的学习兴趣。