情感教育在中高职衔接英语教学中的有效方法和策略研究

摘要

关注学生的情感是提高教学质量的重要因素，情感教育应该渗透于教育的每一个环节，教师应该采用正确的方法和策略，激发学生的学习动机，构建有效的师生情感互动机制，提高学生的英语学习能力。