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缪庭;
无;
应用能力; 素质要求; 高考; 英语; NMET; 2002年; 阅读理解;
机译:在算术干预下影响算术,阅读和理解能力提高的因素
机译:主述位理论对阅读教学的启示和应用
机译:IFLA阅读部分强调读写能力和阅读研究
机译:零散阅读环境下的阅读变化与视觉思维在移动多媒体阅读界面设计中的应用
机译:对强调阅读能力的研究生阅读课程中的一年级教师的态度和做法进行了严格的审查。
机译:在算术干预下影响算术阅读和理解能力提高的因素
机译:在计算干预的背景下影响计算,阅读和理解能力提高的因素。
机译:教学儿童阅读:科学研究文献阅读的循证评价及其对阅读教学的启示。小组的报告
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:两通道元素强调的联锁设备及其在通道元素强调中的应用。
机译:能力提高手段选择装置,能力提高手段选择方法,学习模型,学习模型生成程序,能力提高手段输出程序
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