新课改下小学语文开放性阅读教学的反思

摘要

开放性阅读教学是有其独自的特征的,它是针对传统阅读教学中的封闭性特点提出的,它是基于学生阅读态度的 主动性,阅读需求的多样性,阅读心理的独特性和阅读方式的探究性而提出的.在开放性的阅读教学中,教师应该营造什么 样的开放性氛围,确立什么样的教学目标,注重什么的教学内容,这是值得反思的,在反思的基础上进一步改进和提高,最终 实现教学效果的提升.