首页> 中文期刊>读与写(上，下旬) >浅谈小学低年级数学课中的猜想法教学

浅谈小学低年级数学课中的猜想法教学

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

数学课中有效的猜想,可以很好的激发学生学习的兴趣,发挥学生思维的创造力.所以课前作好充分的准备,为课中每次的猜想找到最有效的方式,将会对我们小学低段的数学课作更大的贡献.

著录项

来源
《读与写(上，下旬)》|2011年第1期|139-139|共1页
作者
佟继明;
展开▼
作者单位

辽宁省阜新市彰武县苇子沟九年制学校辽宁,彰武123200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学; 猜想; 课堂教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈小学低年级数学课中的习惯养成教育 [J] . 纪宝元 . 教书育人（教师新概念） . 2020,第003期
2. 浅谈小学低年级数学课中的习惯养成教育 [J] . 魏玮 . 黑龙江教育（理论与实践） . 2014,第010期
3. 谈生活化教学在小学低年级数学课中的运用 [J] . 宋兰兰 . 好日子 . 2021,第028期
4. 情境教学在小学低年级数学练习课中的应用 [J] . 叶明珠 . 数学学习与研究：教研版 . 2018,第007期
5. 小学低年级数学课中的愉悦教学 [J] . 张松岗 . 科技视界 . 2015,第019期
6. 浅谈新课标下小学低年级数学教学中阅读能力的培养 [C] . 曹哲锋 ,赵静茹 . 2020教育信息化与教育技术创新学术年会 . -1
7. 浅谈泰国汉语教学中的问题及对策——以泰国呵叻府促猜县和谐中学为例 [A] . 曹旭 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号