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立足自信才是创新运程中的轴心

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摘要

教师只有从不同角度、不同的层次诱导启发学生,在这课改的浪潮里多开展一些行之有效的活动,调动学生的学习兴趣,使学生的内因起作用——能渴望学习,渴望创造.学生的自信意识才能增强,逐步才能建立起来.

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来源
《读与写(上，下旬)》|2012年第2期|14|共1页
作者
王义华;
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作者单位

陕西省洋县槐树关镇阳河完全小学陕西洋县 723300;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
自信; 创新; 教学; 生活; 成功;

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