首页> 中文期刊>读与写(上,下旬) >浅谈提高小学数学教学质量的措施

浅谈提高小学数学教学质量的措施

     

摘要

在数学教学中,教师要千方百计创造轻松愉悦的课堂环境,将书本知识转变为有趣的、令学生好奇的实际问题,激发他们的学习兴趣和求知欲,让学生在快乐中积极主动的学习。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号