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潘秀松;
广西武鸣县双桥镇伊岭小学广西武鸣 530100;
大问题; 以大问题导学; 小问题; 教学模式;
机译:探讨小学数学小组合作学习教学模式的实践
机译:班级大小问题:大班授课对大学生学习的异质影响
机译:基于多媒体和网络的教学模式对学生学习的影响(案例研究:伊朗的指导学校)
机译:基于“三大”教学模式的大学生自我指导学习探讨
机译:完整的教师顺序教学模式,教师的授课方式和学生的专心程度对教师效能评估的影响。
机译:迈向采用ICT进行小学数学学习的教学模式:研究综述2008–2018
机译:探讨小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式
机译:核安全:能源部在充分满足新的设计基础威胁之前需要解决重大问题;向国会提交报告
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:授课系统,授课方法和授课程序
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