初中英语教学中学生语感的培养与形成

摘要

语感来源于语言实践，又指导语言实践。正如球类运动员要打好球必须熟悉球情，游泳运动员要有良好的水性，搞音乐的人要有良好的乐感一样。要学好用好英语，就应该具备良好的语感。人们在语言运用中有时感到看起来顺眼，听起来顺耳，说起来顺口，但又说不清其原因，这实际上就是语感在起作用。