心理健康教育在小学班主任工作中的渗透

摘要

随着新课程改革的不断推进和我国教育体制改革的加快,心理健康教育作为促进素质教育目标实施的重要组成部分越来越受到重视。班主任作为班级管理者和学生学习的引导者,不仅要重视对学生学习成绩的管理,更要重视对学生的心理健康教育。在此基础上,探讨了如何将心理健康教育有效地融入班主任工作中。