首页> 中文期刊>读与写(上，下旬) >高中语文教学有效性研究

高中语文教学有效性研究

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

汉语是世界上最美丽的语言.高中语文的教学,旨在进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,并为学生的进一步发展和终身学习做好准备.

著录项

来源
《读与写(上，下旬)》|2016年第7期|108-109|共2页
作者
李季;
展开▼
作者单位

重庆市铜梁一中重庆铜梁 402560;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
高中语文; 课堂教学; 走进生活;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中语文课堂教学有效性研究 [J] . 颜美玲 . 软件(教育现代化)（电子版） . 2013,第002期
2. 高中语文课堂教学有效性研究 [J] . 颜美玲 . 软件：教育现代化（电子版） . 2013,第002期
3. 新课程改革下高中语文阅读教学有效性研究 [J] . 于刚 . 教育界 . 2021,第004期
4. 高中语文课堂教学有效性研究 [J] . 盛其玲 . 学周刊 . 2021,第017期
5. 高中语文课堂教学有效性研究 [J] . 盛其玲 . 学周刊A版 . 2021,第017期
6. 高中语文教学有效性的策略研究 [C] . 涂平生 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 县级职业高中语文课堂教学有效性研究——石家庄某县两所职业高中的个案研究 [A] . 李慧 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号