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邱添添;
浙江省浦江县金融希望小学 浙江 浦江 322207;
农村小学; 外来务工子女; 活跃; 积极性;
机译:谈在地理课堂教学中如何让学生“动”起来
机译:让学生动起来
机译:让学生说话:在实时教学中支持基于探究式科学的课堂讨论实践
机译:吴泽巧巧实践 - 西部农村应用局部材料
机译:从实践社区到课堂调查社区:让学生参与意义建构。
机译:讲故事是一种主动学习工具可让学生参与遗传课堂
机译:旨在通过表达和欣赏活动提高听音和音乐能力的实践报告-这是教师让学生听到和分析音乐成分并将其与表达联系起来的尝试-
机译:通过课堂连接网络研讨会让学生与主题专家和科学内容互动。
机译:包装,包括一堆彼此对立的七巧板,rektangulera platar打算贴在再生ver藜上,看起来可以制成完美的包装
机译:该设备以使外观看起来很生动
机译:带有折叠支架的巧克包简单的巧克托休息
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