首页> 中文期刊>读与写(上，下旬) >初中语文小组合作中的问题设计研究

初中语文小组合作中的问题设计研究

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

伴随新课程改革的步伐不断推进,诸多学校也就自身教育模式做出了相应的改变,逐步将相应教学方法运用于课堂就学之中. 小组合作学习作为一项实践得来的教学策略,达到教师同学生主体之间的有机结合. 本案以初中语文教学为例,系统分析了小组合作学习中的问题设计策略.

著录项

来源
《读与写(上，下旬)》|2016年第1期|139-140|共2页
作者
胡水清;
展开▼
作者单位

河北师大附中东校区河北 050000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
初中语文; 教学方法; 小组合作; 问题设计;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 初中语文小组合作学习中的问题设计研究 [J] . 王发金 . 电脑乐园 . 2018,第8期
2. 初中语文教学中实施小组合作学习的问题及解决策略 [J] . 陈新 . 课外语文（教研版） . 2015,第009期
3. “小组合作学习”中教师的策略——浅谈“小组合作学习”教学活动中教师如何发现问题和规避问题 [J] . 皮修彦 . 青年与社会 . 2020,第15期
4. 初中语文教学在小组合作学习下的主问题探究策略 [J] . 潘婕 . 中学生作文指导 . 2021,第026期
5. 初中语文课堂小组合作学习存在问题及对策 [J] . 颜丹丹 . 新课程（教育学术） . 2018,第012期
6. 浅谈初中语文课堂教学中的小组合作学习 [C] . 李伟玲 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 初中语文小组合作学习中的问题设计研究 [A] . 胡水清 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号