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词汇教学存在的问题与解决方法

     

摘要

词汇是语言知识的重要组成部分,掌握一定数量的词汇有助于提高说话能力和阅读、写作水平,在词汇教学中培养学生的思维能力, 使学生主动、自觉地记单词,是我们每个教师应该不断地认真思考的一个问题。本文主要针对英语词汇教学中存在的问题,探讨一些解决词汇识记与理解的策略。

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