浅谈小学写作素材积累指导策略

摘要

写作是小学语文教学的重要内容，按照新的小学语文课程标准，在小学阶段，教师首先要让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流，会说话就会作文，本身没有多难。不过，要在写作的时候言之有物，就需要养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。因此，在语文教学中，教师要指导学生深入文本，加强课外阅读，指导学生从阅读和生活实践中汲取营养，积累材料，写出"言之有物"的作文。