首页> 中文期刊>读与写(上,下旬) >浅谈小学数学教学创新思维能力的培养

浅谈小学数学教学创新思维能力的培养

     

摘要

创造性的思维是指在思维方面的创新意识,用不同的方法来解决和分析问题,是一种全新的思维方式。创新思维的存在使得我们的生活质量、工作质量不断地改善,使工作效率得到了提高,巩固了我们在社会中的竞争地位,对国家的经济方面和科技方面产生了重要的影响,也是决定着国家是否能够很好的发展主要动力。当今教育界中,素质教育在全面开展,对于小学生而言,素质教育的目的就是对小学生的创新意识和创新精神的培养,充分挖掘学生的潜能,促进学生的进步。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号