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浅谈如何提高民族学生的汉语学习兴趣

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汉语课程是我国少数民族聚居地区学校的主课程之一?作为国家通用语,在边疆少数民族地区有待进一步的推广?如何提高少数民族学生的汉语水平是当前的重点工作?本文根据实际教学经验从孩子的兴趣着手,并结合实际情况,分别从培养兴趣的不同方法入手,浅谈如何提高民族学生的汉语学习兴趣?

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来源
《读与写(上，下旬)》|2017年第1期|1-1|共1页
作者
李斌;
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作者单位

新疆新和县依其艾日克镇木纳尔小学新疆新和 842100;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
兴趣; 情景; 比赛; 汉语;

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