论微课高中化学教学中的应用策略

摘要

当前，人们已经步入互联网时代，在此时代背景下，微课凭借其强大的教学优势征服了许多高中教师，已经形成了一种新型的在线教学模式，被广泛地应用到高中教学中。对于微课的科学、合理运用不仅可以提高课堂的有效性、提升课堂质量，还可以促进学生自主学习的积极性。本文主要探讨了微课在高中化学教学中的应用策略。