紧扣戏剧特征 探讨戏剧教学——《长亭送别》的教学探讨

摘要

本着“了解文学体裁的基本特征及主要表现手法，用于分析和理解作品” 的语文课程标准要求，既帮助学生解读文本，又带领学生更好了解戏剧这种体裁，在《长亭送别》教学时，研读戏剧曲词，研读人物科白，分析人物冲突，研究人物形象。