马山县农村初中地理教学现状及对策——以马山县古零镇古零初级中学为例

摘要

为扭转学生厌学地理的被动局面，我们从调查问题入手，对症下药，提出改革课堂教学的几个方案，并在实践中检验，为今后地理课堂优化教学提供参考。