直面问题学生，发挥班主任作用

摘要

作为一名班主任，担负的责任很大，对于各种各样的问题学生，我们不能要求他们一下子转变过来。首先，要对学生关爱、体谅，不能因为他的内向和孤僻而感到束手无策。其次，要根据他们的特点，制定可达到的实施目标。根据笔者十几年的担任班主任的经验，我认为应采用综合性辅导对策。