活化教学方式 提高教学质量——新形势下高校电子专业教学的几点思考

摘要

电子专业是一门实践性较强、知识更新较快的专业，本专业对高素质专业人才的要求也越来越趋向专业化和多元化，这就给高校电子专业教育提出了新的要求和挑战，活化教学形式，提高教学质量势在必行。本文结合笔者多年的教学实践，就新形势下高校电子专业教学谈几点粗浅的思考。