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浅析高中数学学习兴趣在新课程下的培养

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摘要

结合高中学生的心理特点和本人中学数学的教学经验,介绍了如何改变教学思路、教学方法等方面培养高中学生的数学学习兴趣,对中学数学的教学工作具有一定的借鉴意义.

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2010年第18期|152|共1页
作者
陈利花;
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作者单位

开县临江中学,重庆,开县,405408;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
数学教学; 中学; 学习兴趣;

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