激发学生学习兴趣营造教育教学氛围

刘楠

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激发学生学习兴趣营造教育教学氛围

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学生的学习兴趣并非是生来就有的,而是由于后天的环境熏陶、学生独特的经历等多种因素促成的.所以教师就可以利用自己有意识的教育教学活动来激发学生的学习兴趣.借助兴趣的动力,变"厌学"为"乐学",化外在的"动机"为自学的"探求".

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2010年第16期|54-55|共2页
作者
刘楠;
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作者单位

郑州市扶轮外国语学校,河南,郑州,450000;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
学习兴趣; 激发; 教育教学;

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