首页> 中文期刊>读写算（教育教学研究） >小学语文教学中的朗读指导

小学语文教学中的朗读指导

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 朗读的方法灵活多样,只要我们能够正确认识朗读教学,提高自身的朗读水平,精心地指导学生朗读,科学地进行朗读教学,就能让学生在阅读教学中学会学习,真正做到"以读为本".

著录项

来源
《读写算（教育教学研究）》|2010年第15期|100|共1页
作者
高翠兰;
展开▼
作者单位

洪泽县朱坝中心小学,江苏,洪泽223113;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 加强朗读提高效率——民族地区小学语文教学中朗读训练指导 [J] . 袁代刚 . 读写算：教育导刊 . 2013,第018期
2. 探究朗读指导在小学语文阅读教学中的作用 [J] . 高武 . 新课程研究 . 2021,第009期
3. 浅谈小学语文课堂教学中的朗读指导 [J] . 杨柳 . 好日子 . 2021,第014期
4. 试论如何在小学语文教学中对学生进行有效的朗读指导 [J] . 王永高 . 好日子 . 2021,第018期
5. 探究朗读指导在小学语文阅读教学中的作用 [J] . 高武 . 新课程研究(下旬） . 2021,第003期
6. 浅谈小学语文朗读指导 [C] . 张艳 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会 . -1
7. 小学语文中年段阅读教学中教师朗读指导的研究 [A] . 刘昀 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号