高职院校推行职业汉语能力测试与大学语文教学的现状与建议

摘要

目前,职业汉语能力测试项目的效果并不理想。大学语文课程也为了给专业课让路,部分高职院校已取消此门课程,以《应用文写作》或其他课程代替。为提高母语的重要性,提高学生对学好母语的认识,加快推行职业汉语能力测试,就必须首先提高社会各界尤其是企事业单位对证书和母语能力的认同度,在招聘条件中明确提出,以帮助学生就业;同时增设语文类课程,改革教学方法,加强教材建设,提高学生对母语学习的兴趣,加强考核,以从根本上提高国人的语文和人文素养。