农村儿童家庭教育存在问题探析——基于隔代教育中祖辈家长儿童教育观的分析

摘要

家庭教育是整个教育事业的重要组成部分,是每个人成长所不可缺少的重要环节,良好的家庭教育是儿童健康成长的基础.近年来,随着改革开放的深入,社会经济的发展,农村剩余劳动力增多,大量的农村劳动力人口进城务工经商,无暇照顾自己的子女,大多把子女留在家中由孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆照顾,于是这些隔代长辈成为孩子的监护人,挑起了教育孙辈的担子,这就给农村家庭教育带来新的现象——隔代教育.目前,由于农村祖辈家长受教育相对较少,思想相对落后守旧,缺乏对科学儿童观的认识,因此仅凭自己几十年前的育儿经验来教育孙辈,往往会出现很多偏差,如过度溺爱、包办过多、重养轻教等,对孩子的健康发展造成不良影响.