别把第一课时的教学丢在研究的路上

摘要

在许多公开课的教学中,很少有第一课时的教学.其原因无外乎几种情况:上第一课时没有什么意思,不容易出彩;第一课时过于呆板枯燥,不利于调动活跃的课堂气氛;甚或没有前人开路导致没有现成的供参考取经的办法.于是第一课时被人们忽视了,由于得不到重视,所以在第一课时上存在着很多问题,不是让人觉得太“胖”,就是觉得过于简单,如“隔靴挠痒”.