浅谈职校生之正面教育

摘要

职业学校的学生是一个特殊群体,他们正处于思想和行为的叛逆期,个性张扬、追求“与众不同”是他们表现自己的共同方式.针对学生的个性现状,职业学校的学生管理工作应以培养学生良好的思想道德与行为习惯为出发点,本着“若要成才,先学做人”的观点,全面服务于教育教学工作.本文结合我校学生的现状,浅谈在班级管理工作中运用各种方式方法提升学生的自律性、自信心、日常基础行为、养成教育和感恩教育,树立正确的思想价值观.