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谈信息技术在地理教学中的应用

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摘要

我们知道,教学过程是教师教与学生学的双边活动过程.中学地理教学采用怎样的教学手段,才能创造最佳的成绩呢?我认为:rn一、首先应该明确一般地理教学中存在的困难rn1、地理教学板书、板图、板画内容丰富,复杂多样,在有限的黑板上难以充分展示出来.

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2011年第60期|165-166|共2页
作者
胡连军;
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作者单位

新沂市阿湖中学江苏新沂221400;

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