活用教材资源让学生掌握人物个性描写技法

摘要

新一轮语文课堂改革对作文教学提出了更高的要求:学生要多角度观察生活,发现生活中的丰富多彩,丰富社会经历和情感体验,对自然社会和人生有自己的感受和思考.写作中的人物个性描写,看似是要求善于抓住人物外貌、心理、言行等,借助于人物的个性细节描写,使人物鲜活、丰满起来,但实质上也是学生观察思考、体悟体验的过程.