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袁应秋;
岳阳市岳阳楼区北港二中;
体育教学; 体育兴趣; 培养方法;
机译:重在激发学生内在的学习动力——谈小学生数学兴趣的培养
机译:浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导
机译:浅析中职体育教学中兴趣的培养
机译:师范大学师范大学师范大学学生的特质分析应在“新课程标准”下拥有
机译:在同性教育和单性体育背景下,比较不同技能水平的学生在入侵游戏中的体育活动水平
机译:在全省范围内的体育政策背景下加拿大中学生客观测量的体育活动的轨迹:纵向分析
机译:对新课程标准下学校进行的竞技体育的理解
机译:残疾学生:更多信息和指导可以改善体育和田径运动的机会
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:预测小学生在体育锻炼过程中的外貌和选择体育锻炼的方法
机译:用于捕获,识别,注册,安全存储和安全传输数据的设备,最好是异步的,涉及以下方面:学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片,向与学校出勤相关的学生授予福利
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