对语文课堂教学中“对话”的理解

摘要

课堂教学中的对话不是什么新鲜的课堂形式。我们的教学中老师问，学生答，不就是对话吗？其实，我所说的“对话”，不是一般语言学意义上的对话，而是一种教学对话。克林伯格认为，在所有的教学中，都进行着最广义的对话，不管哪一种教学方式占支配地位，相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标志。在他看来，教学原本就是形形色色的对话，具有对话的性格。