初中英语词汇交际化教学初探

摘要

词汇是构成语言最基本的材料,扩大词汇量是提高学生听、说、读,写能力的前提,因此,词汇教学是中学英语教学的重点.孤立、被动地记忆互不相干的英文单词,效果不佳.交际化的词汇教学是教师引导学生利用他们已学习和正在学习的词汇谈自己感兴趣的话题,激起学生真正的交际需要.使学生轻松愉快的学习词汇.