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谈谈小学拼音教学

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@@ 学生一入学,第-遇到的就是汉语拼音,如何正确地开展汉语拼音教学,使它成为学生学习识字阅读的有效工,为学生的语文学习开路导航呢?笔者结合自己的教学实际和新课程改革的体会,仅从降低拼音教学的"成本"以实现有效教学的角度,谈-点自己的体会.

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2011年第1期|94-94|共1页
作者
李菊;
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作者单位

麻江县下司镇马场小学,贵州,麻江,557600;

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正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词

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