班主任的角色转换

     

摘要

班主任是学校教育的直接实施者,班主任工作在学校教育工作中取到举足轻重的作用。可见,班主任工作要从学生的心理健康教育入手,塑造学生美好的心灵;要从学生的思想道德抓起,规范学生良好的行为习惯。班主任在管理工作中,要学会转变自己的角色,追求教育的最佳效果。

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