首页> 中文期刊> 《读写算(教育教学研究)》 >关注学生情感需求,提高英语教学质量

关注学生情感需求,提高英语教学质量

         

摘要

英语教学中教师要不断激发、调动和满足学生对英语的情感需要,灵活机智地组织教学,培养其自主学习能力,促进教学活动积极化,从而提高教学质量。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号