浅谈小学英语课堂教学中的师生互动策略

摘要

教学不仅仅是教师传授知识,学生掌握知识的过程,而是在“教”与“学”的过程中使师生教学资源共享、情感互动,双方共同进步的过程。在整个小学教育体系中,小学英语占有非常重要的地位,所以教师需要重视小学英语教学的教学质量和教学效率,在教学过程中采用师生互动策略,明确互动目标,采用科学的互动方式,培养学生的学习能力,这体现了新课标发展的本质。