巧用课堂提问让英语魅力别生

摘要

本文针对在高中英语课堂提问过程中的问题，从巧用课前的热身提问、竞争机制的引入、恰当地把握学生思考的时间和完善反馈，两方面展开，谈谈自己在教学中的一些感悟，以求达到充分发挥提问诱发学生的“内驱力”，提高学生学习积极性的目的。