浅谈高中化学课堂教学的有效性

摘要

课堂教学的有效性是教师永恒的追求。提高课堂效率是一项复杂的系统工程。高中化学新课标具有新特点，有效的课堂教学要求教师通过课堂教学使学生获得发展，优化课堂教学的目标，提供探究学习的机会，激发学生的学习兴趣，创设合理的教学情境，优化教学方法，促进学生的发展，提高高中化学课堂教学的有效性。高中化学教师应更新观念，探求有效的课堂教学，充分利用课堂的45分钟，提高教学质量。