浅析改善初中思想品德课堂教学的方法

摘要

由于思想品德这一学科并不是升学考试的主考科目，所以很多学生都不注重这一课程的学习，老师教的没意思，也就不愿意为它多花心思，其实提高这一课堂的教学有效性，并不只是肤浅地为了获取好的成绩，是具有更深刻的意义的，思想品德课程的设置和教学，是为了促进学生的整体政治思想水平的提高和综合素质的发展，帮助他们塑造健康的人格和培养高尚的道德情操，为真正步入社会做好充分的准备。新课改提出了“以人为本”的教学理念，也就是要在教学中做到以学生为主体并发挥好教师的主导作用，为学生的成长学习创造一个优良的环境。